摘抄优美段落加书名20094句精选

摘抄优美段落加书名

1、摘抄优美段落加书名100字

(1)、第一次只给孩子购买几本书，买书要“细水长流”。在买书方面，适当的给孩子制造点“饥饿感”更能激起孩子的阅读兴趣。这样做有三点好处，一是以免一次性买的书太多，让孩子在内心产生压力感；二是看完再买，可以增加图书的阅读量。不浪费资源；三是可以以买书为由，多带孩子去几次新华书店，这样能够让孩子更好的接触和了解图书。书店中整齐陈列的种类。色彩各异的图书所带来的视觉冲击；书店安静庄重的氛围，书店里面其他孩子认真看书和选书的情景，这些都能对孩子有潜移默化的熏陶作用，这比买书这个行为对孩子来说更有意义

(2)、赏析：运用比喻的修辞手法，把花朵比作江河，语言精致优美，富有感染力，言语间充满了对桐花的喜爱，让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

(3)、好词好句好段摘抄大全带书名，阅读会让我们认识到更多的知识，但有很多的人会在阅读的时候喜欢摘抄一段自己喜欢的句子，又或者是段落等，好词好句好段摘抄大全带书名。好词好句好段摘抄带书名当格里高·萨姆莎从烦躁不安的梦中醒来时，发现他在床上变成了一个巨大的跳蚤。(《变形记》)

(4)、    古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。

(5)、摘抄作为语文课外学习的一项内容，与课堂学习不是截然分开的下面是我收集整理的优美的句子摘抄加书名，希望对您有所帮助！

(6)、《边城》                  

(7)、在各种事物的常理中，爱情是无法改变和阻挡的，因为就本性而言，爱只会自行消亡，任何计谋都难以使它逆转。(《十日谈》)

(8)、根据自己的需要，将重要的语句连同标点一一摘抄下来，以便以后细细研读，属于“反刍式”阅读。还可以将书中一些你不知道的知识或是语句摘录下来，如史实、名人名言等。这种方法看起来比较费事，其实是一种省时省力积累知识的好办法。不仅如此，摘抄还可以加深理解和记忆，便于日后查找。许多的读书爱好者就是这样进行积累，如同一个百宝箱，可随时打开，再细细品位。

(9)、不闯红灯，是对规则的承诺；走近经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？

(10)、这个阶段不浪费，不虚掷，对自己今后的可持续发展太有助益了。

(11)、已经活了七十二岁，依然像是昨天的事：居民点的林阴小路，在歇晌的时间，白人居住区，道旁开满金风花的大街，阗无行人。(《物质生活》)

(12)、当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。——泰戈尔《飞鸟集》

(13)、上学的机会是受人控制的，但读书与实践才是获取知识的主要课堂，在这个学校中学习的权力只掌握在你自己手中，是任何人都剥夺不了的。让学习成为一种生活的习惯，这比任何名牌大学的校徽重要得多！——北岛《城门开》

(14)、读完一篇文章或一本书后，应根据不同情况，写好读书笔记。常用的形式有：

(15)、以《我本来可以_______》为题作文。

(16)、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

(17)、千重劫，百世难，亘古匆匆，弹指间！不死躯，不灭魂，震古烁今，无人敌！待到阴阳逆乱时，以我魔血染青天！——《神墓》

(18)、所谓摘抄就是读一本书、一篇文章，把其中的一些好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。

(19)、希尔在《成功学全书》一书中提到：“走向成功的第一步，就是先学会思考。”意大利著名登山家霍尔德。

(20)、书香校园是学校文化的一种体现，是学校整体风貌的展示，因此建设书香校园是学校实现内涵发展的重要举措。

2、摘抄优美段落加书名200

(1)、也许真正的旅者，永远身在风暴眼之中。风暴就是世界，而旅者透过这风暴眼来观察世界。气象学家说，在风暴眼中一切风平浪静，沉稳如禅房。而学会透过风暴眼看世界，就能知道何为真，何为伪；通过观察，就会知道万类霜天何以同，何以异。——塞斯·诺特博姆《流浪者旅店》

(2)、今日所言，你要牢牢记住，他日倘若后悔，再不可用失忆来搪塞！——梦三生《春秋大梦》

(3)、第所有的孩子都喜欢玩耍和游戏，讨厌任务和规定。父母的任务就是将阅读作为前者，而不是作为后者。如果父母做到了这点孩子就会喜欢，阅读基本成功了一大半。

(4)、现在我说的您要特别注意听：在别人心中存在的人，就是这个人的灵魂。这才是您本身，才是您的意识在一生当中赖以呼吸、营养以至陶醉的东西，这也就是您的灵魂、您的不朽和存在于别人身上的您的生命。(《日瓦戈医生》)

(5)、揭秘：保尔因为觉得自己不能为革命工作想自杀，这是保尔面对生命最严峻挑战时的一次内心独白。他被宣布为残废，组织停止了他的工作，生命何去何从？这段内心独白，让我们看到了英雄内心深处的绝望，枪口的“轻蔑”让保尔清醒。骂字让我们看到穷途未路的保尔并未让自已消沉，他战胜了自已的怯懦！而我们又是否能够在生命的低潮期拾起勇气，做困境中的英雄呢？这段独白使人物形象真实而丰满，令人震撼！

(6)、爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。比如说父母的爱，当我们在饭前和小伙伴快乐地玩耍时，父母们默默地在厨房煮好饭、做好菜、备好餐具等我们吃饭……这些不起眼的小事很难引起我们的注意，而却是我们生活中最常见的一种爱。因为常见，所以反而不被重视。这本书很贴近我们的生活，书中全是安利柯所写的日记，还有一些家人给他的信。全部都是我们日常生活中的琐事，安利柯能从这些日常琐事中发现如此之多的爱，实属难能可贵。但其实，你也可以做到。只要怀着一颗感恩的心去看待社会，看待家人，看待朋友，看待周围的一切事物，你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

(7)、他不断希望着她的释怀，她也终于预备遗忘过去、重新开始，可是他从没有想到，她的遗忘就是从他开始。——《云中歌》

(8)、2)其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫

(9)、   R:Reviews。温习，温故而知新，及时拿出自己的读书笔记，把最初短时间的记忆转换为长久储存的信息。在复习过程中，我们也会进行二次快速阅读，有助于产生新的读书感悟，进一步完善我们对这本书的了解。一本书只读一次，我们最多能掌握的，只有某个对我们冲击特别大的知识点，而一些我们不曾见到过的，深奥的，复杂的理论，很难通过一次的认识就完全掌握。如果我们能坚持不懈，贯彻地几时复习，持之以恒，就能达到良好的效果。

(10)、字迹工整，卷面干净；可用①②③等序号对答案进行标注。

(11)、鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟(《飞鸟集》泰戈尔)

(12)、注意从题干中找出答题关键点，带着问题读文中相应段落。

(13)、“书籍是人类进步的阶梯。”读书可以增长知识、增强本领、增加修养。“腹有诗书气自华”，举手投足温文尔雅，给人留下深刻而美好的印象。因此我们要多读书。

(14)、“三”中含哲理，“三”里藏智能。诚意求人、虚心求学、专心求法、合作求富。人生就是在反反复复中获得启迪，在纷繁复杂的现象中披沙拣金，在芸芸众生中不耻下问，学知识，长才干。我们个人是这样，一个国家民族也如此。改革开放，振兴中华，离不开五湖四海的支持，也需要天下宾朋的智能相助。

(15)、《红楼梦》(曹雪芹清代)贾宝玉林黛玉薛宝钗。讲的是贾王史薛四个家族从盛转衰，并重点描述了贾黛的爱情，贾宝玉为爱情反抗封建势力，主要是对封建势力的批判。

(16)、————《愤怒的葡萄》斯坦培克⑦遭受苦难的人在承受痛楚时并不能觉察到其剧烈的程度，反倒是过后延绵的折磨最能使其撕心裂肺。————《红字》霍桑⑧天才和我们相距仅仅一步。

(17)、若是笑笑少了一根寒毛，我要这里血海滔天。——梦三生《美人殇》

(18)、人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生也应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；

(19)、揭秘：冷雨、风雪中艰辛筑路，保尔战胜的不仅是严寒，更锤炼了意志。在修路过程中，浓墨重彩地写环境的恶劣，连绵的秋雨、偏僻的车站、艰苦的住宿、艰难的饮食渲染出一种悲壮气氛，烘托出英雄坚强的意志、高尚的情操！

(20)、爱哭不是什么羞耻的事。我觉得泪水是世间最不需要强忍的东西，有时候我也想忍住，让别人觉得我很坚强，但忍不住的时候我就不会忍，因为后来我明白坚强只是一种内心，爱哭不是不坚强，哭过之后还能站起来，能清醒地明白该走什么样的路，做什么样的事，我要做的是这样的人。——唐七公子《华胥引》

3、摘抄优美段落加书名关键词评论

(1)、要求：(1)要有真情实感；(2)自定立意，自选文体(诗歌除外)；(3)用规范汉字书写，不少于600字。

(2)、后来，在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。

(3)、悟得世间无双法，却抵不过逝水流年。一世极致绚烂，掩不住斑驳泪血昔年。再回首举世皆寂，寻不到同年。——《遮天》

(4)、"白鸥问我泊孤舟,是身留,是心留?心若留时,何事锁眉头?风拍小帘灯晕舞,对闲影,冷清清,忆旧游。旧游旧游今在否?花外楼,柳下舟,梦也梦也,梦不到,寒水空流,漠漠黄云,湿透木绵裘,都道无人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。——蒋捷《梅花引、荆溪阻雪》"

(5)、《物理世界奇遇记》                   

(6)、第五个步骤，孩子完全自主读书，这是所有家长所希望看到的阶段。孩子要达到这一步并不容易，这个时候，家长可以适当的从孩子的阅读上抽离出来，不过也不能因此做“甩手掌柜”，还应该去关注孩子阅读上的细节问题，在挑书、买书、整理书、藏书方面多做一些服务性的工作。家长虽然从阅读第一线岗位上“退休”下来了，但也要继续鼓励孩子监督孩子，让孩子真正爱上读书。

(7)、要求：(1)先将题目补充完整，然后作文。(2)文体不限(诗歌除外)。(3)文中不得出现真实的人名、校名。

(8)、这就是我的读书计划，我将按照这个计划严格实行，让读书成为一种好的习惯。

(9)、小草呀,你的足步虽小,但是你拥有你足下的土地(《飞鸟集》泰戈尔)

(10)、   带动家人朋友一起阅读。这是一种激励性的方法——你一定不愿意别人的书看了一本又一本，而自己一本没看吧？其实，带动别人等于带动自己，大家看完一本书后互相交流、分享，不亦说乎？

(11)、只要你是天鹅蛋，就是生在养鸡场里也没有什么关系。(《安徒生童话》)

(12)、《红豆》                 

(13)、   Q:Question。浏览时提出自己的问题，类似于目标阅读法，带着问题阅读。读书前要问自己三个问题：这本书的主要内容是什么?作者想要表达什么思想感情?有哪些地方值得自己学习?

(14)、标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句

(15)、这是讲给成年人的童话：一个有缺角的圆，第一次找到合适的一角时错失了机会，第二次又因用力过猛而摧毁了那一角，最后终于得以完整，却发现完美的圆因滚得太快而失去了沿途风景和原来的快乐，最后，他幡然醒悟：成熟，是时光的雕刻，原来不完美才是最大的完美。——《失落的一角》

(16)、孙少平，这个路遥笔下的主人公，出生贫寒，却懂得坦然应对，踏实的走好每一步，他经历了挫折与磨难，生活把他塑造成一个坚强的人，一个优秀的人。我想在以金钱的多寡为成功的参照的这天，许多人不会以孙少平这样的人为崇拜的对象，是能够理解的，但是任何时代都会又真正的纯粹的感情，理想主义的颂歌也永久没有止境。

(17)、我简直吓坏了，呆呆地占在那里，就象挨了一个晴天霹雳。　

(18)、马云在讲述自己的创业经历时，反复说的一句话是“我在做，你在看”。马云一直在做，最终，做出了“阿里巴巴”。

(19)、正文内可多配插图，每篇文章至少三张配图；图片不在开头结尾，分布在文字中间。

(20)、读书看报，对其中感受最深的，或对书报中错误的观点、材料，写成心得体会，记下的是对某一问题思考的心得。如脂砚斋的《重评石头记》，沈括的《梦溪笔谈》，茅盾的《读书札记》，马克思的《数学手稿》等等，写这类笔记，要特别注意捕捉生活中的火花，注意抓住学习研究中所碰到的难点和问题。有些重大发现，往往是由一个简单的疑问开始，经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。对任何一点良好的思索，那怕是一丁点都不应放过，都要把它及时记下来。

4、摘抄优美段落加书名50字

(1)、在引导孩子阅读上，父母无疑是最佳的人选。这种天然的血缘联系和亲密的依存关系，使父母在引导孩子阅读上有着绝对的优势，对于父母来说，只要稍微投入一点精力，再动用一些简单的方法，就会很容易让孩子爱上阅读，而这一点，只有做父母的才有机会做到。因此，可以说，在阅读上，父母是孩子最好的启蒙老师。父母是培养孩子阅读兴趣的第一责任人。

(2)、看到这情景，我怒不可遏，早把恐惧置之度外。我在心里发誓：下次再看到这种暴行，一定不放过他们！

(3)、孩子们把自己的读书收获和读书体会，用制作读书卡的形式展示出来，在班级进行交流！还把自己的读书卡贴在了学校的走廊里，与全校的同学进行分享！在交流的过程中，孩子们的读书兴趣更浓了，收获更多了！

(4)、我看到了世界上最聪明的头脑还在发明武器和撰写文章，使这种种敌视和残杀更为巧妙，更为经久。————《西线无战事》埃里希·马里亚·雷马克。好词好句好段,要书名的爱深深，红尘醉里依恋，

(5)、(10)《从百草园到三味书屋》的作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，现代文学家、思想家和革命家，代表作小说《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》及杂文集《热风》《坟》《且介亭杂文》 

(6)、  现在的社会，是一个被电子产品取代的社会，很少有人会去阅读。即使在阅读，阅读习惯也不一定好。接下来，我就来提一下这些要不得的阅读习惯。

(7)、有一些安排，令人惋惜(如果你是作者，你会对书中哪些人物的命运重新安排)

(8)、人和社会，一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真，不如随便，采菊东篱下，悠然见南山。有钱就寻一醉，无钱就寻一睡，与过无争，随遇而安。——路遥《平凡的世界》

(9)、存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。

(10)、为了革命，牺牲爱情，他把d和祖国的利益放在了第一位；

(11)、两个人在一起生活，岂是一项艺术，简直是修万里长城，艰苦的工程。——句子出自《玫瑰的故事》

(12)、岩前古庙枕寒流，落目荒烟锁废丘。白鹤丛中深岁月，绿芜台下自春秋。

(13)、凡是有甜美的鸟歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。(《德伯家的苔丝》)凡是想依正路达到这深密境界的人应从幼年起，就倾心向往美的形体。(《文艺对话录》)

(14)、懒洋洋的波浪亲切地朝着脚边爬过来,舐着海岸的金色的沙滩.

(15)、看书时千万不可囫囵吞枣，一目十行，否则就会与书中的许多乐趣擦肩而过。如此既浪费了时间，又什么也没有收获，就得不偿失了。

(16)、答题格式：使用设问，引起读者对的注意和思考。

(17)、每月利用班级展区和年级展区，展示学生读书感悟、好书推荐、日记报和日积月累报，推动读书活动扎实稳步的开展，提升学生语文学科素养。

(18)、盲目可以增加你的勇气，因为你无法看到危险、(《格列佛游记》)

(19)、一梳梳到头，二梳梳到尾，三梳白发齐眉，四梳儿孙满地。——梦三生《春秋大梦》

(20)、如果上帝赐予我财富和美貌，我会使你难以离开我，就像现在我难以离开你。上帝没有这么做，而我们的灵魂是平等的，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等—本来就如此！——夏洛蒂·勃朗特《简爱》

5、摘抄优美段落加书名号

(1)、“走近诗词人_____(人名)”征文活动       优秀读书手账评选活动            

(2)、即用各种记号把重要的词句或段落标示出来，或在书的旁边加批注。比如，用直线表示重要的内容，用波浪线表示精采的句子或优美的词汇，用“▲”表示应当特别注意的地方，用“？”表示有疑问等……毛泽东博览古今书籍，最擅长的就是这种方法，他读过的书，往往会有密密麻麻的标记与批注。

(3)、劳动者最美，但是劳动者很容易愚昧，很容易被摆布，所以社会动力来自于劳动者，而指引者则是知识分子。——《美丽新世界》

(4)、没有爱情，人的生活就不堪设想。爱情啊！它使荒芜变为繁荣，平庸变为伟大；使死去的复活，活着的闪闪发光。——《平凡的世界》

(5)、５、对语言的表达特色进行评说。(结合说明顺序、说明方法、说明文语言特色来考虑)。

(6)、茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟着他颤动起来。

(7)、《蜜柑》                  

(8)、边阅读边做批注。卢梭曾经说过：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。”只有边阅读边思考，才能获得更多的知识，有更深的感悟；

(9)、２、采用１＋２或１＋３的形式：先用一句话概括出自己的看法或体会，再用两三句话谈谈理由，可以摆事实、也可以讲道理，如题目有相关要求，还要注意结合自己的亲身经历。

(10)、“人是奇怪的，有些对别人无所谓的事物，于己却珍贵无比且美好得不可思议。”请把这句话作为开头，自拟题目，写一篇文章，不少于600字。

(11)、②不能，删掉“××”词，句子的意思就变成了……，显得太绝对化；用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性。

(12)、仿写式——为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

(13)、歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。

(14)、当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的图形重迭起来合而为一一样。(《追忆似水年华》)