如火如荼是什么意思造句二年级137句精选

如火如荼是什么意思造句

1、如火如荼是什么词

(1)、(1)大漠孤烟直，长河落日圆。王维《使至塞上》

(2)、lù 白鹭  露水 道路 记录  陆地 俸禄 鹿死谁手

(3)、(2)无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》

(4)、除了个别学生空题外，绝大多数孩子都能写出自己的感受，但也有学生默写文段与感受不对照的情况，不管写的哪句话，感受就是“淡泊名利，不重名利”

(5)、(拼音) yǒng wǎng zhí qián

(6)、骄阳似火，烈日炙烤着大地，我们的初一新生军训正如火如荼地进行着。

(7)、首先是“鼎”的部首发生歧义。还有鼎的第六笔还有一个答案竖横折，看起来平时语文题我们一定要多多查询一下其它答案，免得误人子弟。

(8)、yā   枝丫  压力  鸦雀无声  关押  鸭子

(9)、学生对词语的意思掌握不牢，如：不耻下问、死得其所，这是我们平时常见的，运用较为广泛的成语，但很多学生写的句子与原意相差甚远，可见学生根本就不理解词语的意思。

(10)、20)回首往事,那些如火如荼的战斗生活,秋月春风的柔情蜜意,使她振奋,又让她怅惘。

(11)、李清照：南宋女词人，号易安居士。她的名句有：

(12)、《学会合作》是一篇演讲稿，以“合作”为话题，从人与人之间的关系讲起，阐明不论从事什么职业，不论在何时何地，都离不开与他人合作的道理。课文用具体事例说明能够卓有成效地合作，必须具有协作精神和自我牺牲精神，“学会合作”是现代人必须具备的基本素质。

(13)、这篇课文作者苏叔阳(谁)深情地回忆了刘老师的三件事笑谈腿疾、板书、放风筝，为我们讲述了一位开朗、乐观、有着顽强生命力，对生活和事业充满热爱和追求的刘老师。理想的风筝承载着他对生活和事业的无限热爱和追求。

(14)、船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在洞外的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。

(15)、“最大的①”指的是麦地里确实存在着一粒最大的麦穗。最大的②指的是弟子们在麦地里所能见到的，所能把握住的那粒最大的麦穗

(16)、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏用一个词来称呼，就是“愚蠢”。——高尔基

(17)、意思是像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容旺盛、热烈或激烈。

(18)、描写战争场面的成语：枪林弹雨、硝烟弥漫、丢盔弃甲、势如破竹、所向披靡、冲锋陷阵

(19)、晋军从梦中醒来，一看吴军那三个方阵和声威气势，简直都惊呆了：那白色方阵，望之如荼——像开满白花的茅草地；那红色方阵，望之如火——如熊熊燃烧的火焰；而那黑色的方阵，简直就像深不可测的大海。

(20)、xī稀客怜惜清晰嬉戏笑嘻嘻熙熙攘攘犀牛晨曦蟋蟀熟悉膝盖分析稀薄潮汐牺牲

2、如火如荼是什么意思造句二年级

(1)、半夜出发，黎明时分到达离晋军仅有一里路的地方。天色刚刚显出亮色，吴军鼓声大作，欢呼之声震天动工地。晋军从梦中醒来，一看吴军那三个方阵和声威气势，简直都惊呆了：那白色方阵，“望之如荼”——像开满白花的茅草地；那红色方阵，“望之如火”——如像熊熊燃烧的火焰；而那黑色的方阵，简直就象深不可测的大海。惊慌失措的晋军无力抵抗，被吴军击败。

(2)、项庄舞剑,意在沛公    鹬蚌相争,渔翁得利    人无远虑,必有近忧

(3)、智能卡技术在智能小区中的应用也是如火如荼。

(4)、(举例造句) 前仆后继人应在，如君不愧轩辕孙！ ——清·秋瑾《吊吴烈士樾》

(5)、天游峰——武夷山第一险峰的特点是：高、险。扫路人的特点是自强不息、充满自信、豁达开朗、热情好客

(6)、●鲁迅《集外集·斯巴达之魂》：「睁目四顾，惟见如火如荼之敌军先锋队，挟三倍之势，潮鸣电掣以阵于斯巴达军后。」

(7)、(出处)语出《国语·吴语》：“万人以为方阵，皆白裳、白旗、素甲、白羽之矰，望之如荼。左军亦如之，皆赤裳，赤旟，丹甲，朱羽之矰，望之如火。”

(8)、有部分学生把上题作文的署名和日期写在了附加题的答题区域，改作文老师看不到，会造成作文上的失分。

(9)、“……雪松那富有弹性的枝丫就开始向下弯曲……反弹过来，雪松依旧保持着苍翠挺拔的身姿。”

(10)、这个字的第二个读音读qiáng。这是后起读音，就是指蔷薇。《广韵.阳韵》：“蔷，蔷薇。”蔷薇，蔷薇科落叶灌木。茎硬多刺。羽状复叶。初夏开花，有单瓣、复瓣之别，色有红、粉红、白、黄多种。是著名观赏植物。样子如图：

(11)、例正是：如火如荼，军容何盛；疑神疑鬼，草木皆兵。——清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》

(12)、一小部分孩子在回答第一问时，只写了“认同或不认同”，没有写理由。

(13)、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

(14)、释义：东北话，华东地区也常使用，表示“很好，非常好，没的说”等意思。

(15)、近义词：热火朝天、风起云涌、汹涌澎湃、轰轰烈烈、方兴未艾。

(16)、zhǎn斩钉截铁、崭新、一盏灯、一筹莫展、辗转反侧冠guān树冠 guàn冠军

(17)、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)

(18)、少部分学生完全脱离文本，画了一个孤零零花朵的图案，没有任何五色茶花特征的显示，这证明没有认真读题，不给分。

(19)、待妥善安放好父母，而我身无长物，唯有一颗如火如荼的心，随你天涯海角。

(20)、yì  毅力、屹立、游弋、徭役、安逸、洋溢、小心翼翼、轻而易举、深情厚谊、异口同声

3、如火如荼是什么意思造句三年级

(1)、报纸上的如火如荼的记载唤醒了他的被忘却了的青春。

(2)、拼音:rúhuǒrútú解释:荼：音图。像火一样红；像茅草花一样白。比喻气势浩大而热烈。出处:《国语吴语》：“万人以为方阵，皆白裳、白旂、素甲、白羽之矰，望之如荼……左军亦如之，皆赤裳，赤旟，丹甲，朱羽之矰，望之如火。”语法:如火如荼联合式；作谓语、定语、状语；含褒义。示例:过了两年“五四运动”发生了。报纸上的如火如荼的记载唤醒了他的被忘却了的青春。(巴金《家》六)

(3)、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花——陆游《临安春雨初霁》

(4)、扶摇直上：形容地位、名声、价值等迅速上升。

(5)、机会是每个人都有的，但许多人不知道他们已碰到它。——(英)达尔文

(6)、心有光便无惧暗！即使黑暗要让我们凋零，我们也要让自己心中那团光开得如火如荼。

(7)、春天到了，杜鹃花开得如火如荼，把这个城市点缀得更加美丽。

(8)、(易错)正：如火如荼。误：如火如茶。如火如荼典故春秋时代末期，吴国国王夫差连续征服了越国、鲁国和齐国，雄心勃勃，又继续向西北进军，打算一鼓作气征服晋国。可正在这个时候，越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏(苏州)，又派人马占据淮河，把吴王的退路切断了。这消息给吴王夫差当头泼了一盆冷水，他非常震惊，立即召集文臣武将商量对策。大家说，现在退回去等于两关打了败仗，还会两头挨打;如果能打败晋国，就等于在诸候国中当定了霸主，再回去收拾越王勾践也不算晚。大主意已经拿定，当务之急是尽快征服晋国。考虑再决定出奇制胜。一天傍晚，吴王下达了命令。全军将士吃得饱饱的，马也喂足了草料。从全军中挑出三万精兵强将。每一万人摆成一个方阵，共摆三个方阵。每个方阵横竖都是一百人。每一行排头的都是军官司。每十行，也就是一千人，由一个大夫负责。每项一个方阵由一名将军率领。中间的方阵白盔白甲，白衣服，白旗帜，白弓箭，由吴王自己掌握，称为中军;左边的方阵，红盔红甲、红衣服、红简直就像深不可测;右边的方阵则一水儿黑色。半夜出发，黎明时分到达离晋军仅有一里路的地方。天色刚刚显出亮色，吴军鼓声大作，欢呼之声震天动工地。晋军从梦中醒来，一看吴军那三个方阵和声威气势，简直都惊呆了：那白色方阵，“望之如荼”——像开满白花的茅草地;那红色方阵，“望之如火”——如像熊熊燃烧的火焰;而那黑色的方阵，简直就象深不可测的大海。如火如荼造句1)十年前，二十年前，你也是如火如荼地想把自己弄回城里去的。

(9)、言传身教、良师益友、师恩似海、 润物无声 、循循善诱 教导有方

(10)、孜孜不倦：孜孜，勤勉不懈怠。形容人刻苦专研不知疲倦的样子。

(11)、13)在如火如荼的物流建设中，港口物流发展至关重要。

(12)、首先是写信的格式，有一半学生格式能写完整，包括称呼、正文、祝福语、署名、日期。有三分之一的学生格式不完整，有极少学生没有一点写信的格式。

(13)、Xián  若等闲     见贤思齐   船舷  琴弦  娴熟

(14)、独立思考能力是科学研究和创造发明的一项必备才能。在历史上任何一个较重要的科学上的创造和发明，都是和创造发明者的独立地深入地看问题的方法分不开的。　——华罗庚

(15)、①、………深夜，星光暗淡，万籁俱寂，一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。

(16)、 一天傍晚，吴王下达了命令。全军将士吃得饱饱的，马也喂足了草料。从全军中挑出三万精兵强将。每一万人摆成一个方阵，共摆三个方阵。每个方阵横竖都是一百人。中间的方阵白盔白甲，白衣服，白旗帜，白弓箭，由吴王自己掌握，称为中军；左边的方阵，红盔红甲、红衣服、红简直就像深不可测；右边的方阵则穿黑色衣服。

(17)、《长江之歌》文中的“你”指长江,把你比作“母亲”，深切地表达了作者对长江的热爱、依恋的思想感情。

(18)、当我们看著今日世界各地如火如荼的冲突，我们必须鼓起勇气。

(19)、我怀疑这个记载颇有媚上的嫌疑。唐玄宗身为一国之君，亲自编撰一部字典，可信度并不高。唐玄宗的本职工作是皇帝，写作只是他的第二职业和业余爱好。要一个日理万机的大国领导置国家大事黎民百姓于不顾，去专职搞写作和学术研究，岂不是本末倒置了。

(20)、学习本课，我们可以从人物的动作、语言、神态、心理活动的描写去了解人物。

4、如火如荼是什么意思造句一年级

(1)、学习成语，不仅有助于我们正确理解和运用祖国的语言文字，丰富语言积累，为说话、习作、与人交往打下良好的语言基础；还可以开拓视野，增长智慧，提高文化素养。

(2)、(近义词)方兴未艾、轰轰烈烈、如日中天、繁荣昌盛、热热闹闹

(3)、(解释) 临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。

(4)、原比喻军容之盛。现用来形容旺盛，热烈或激烈。

(5)、这道题学生的得分率较高，70%的学生都能找到说明方法，这说明教师在平时的教学中对说明方法教学到位，学生也能正确理解说明方法并举例子，但有以下问题不容忽视。

(6)、拟人的修辞方法注意点：(1)直接把一个事物当作人来写，拟人句中不要出现“像”、“好像”、“仿佛”等词语。(2)拟人句要写得恰当

(7)、《墨梅》的诗意：我家洗砚池边有一棵梅树，朵朵开放的梅花都显现出淡淡的墨痕。不需要别人夸赞梅花的颜色好看，只要留下香气弥漫在天地之间。

(8)、(反义词)无声无息，冷冷清清，悄然无声、死气沉沉、危在旦夕、世风日下如火如荼词语辨析(用法)联合式;作谓语、定语、状语;含褒义。也可比喻生命力强的植物。

(9)、烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。说它是一幅画是因为它像画一样美丽多姿；说它像广阔的背景是因为它是烟台人物质文化生活的依托；说它像壮丽的舞台是因为它为烟台人的生存、发展、创造提供了巨大的空间。这句话运用了     比喻、排比的修辞手法。这使我们想到了这样一句话：人类要开发和利用海洋首先必须  保护海洋               ，珍惜    海洋资源           。

(10)、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。这段话运用了心理描写

(11)、有10%的学生在写说明方法时有错别字，特别是“列数字”写成“例数子”。

(12)、客路青山外，行舟绿水前。王湾《次北固山下》

(13)、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。-----雷锋

(14)、失之毫厘,差以千里    机不可失,时不再来    万事俱备,只欠东风

(15)、Wú    蜈蚣  荒芜  梧桐 支支吾吾 无中生有

(16)、长江源远流长，历史悠久，她能用健美的臂膀“挽起高山大海”，她能用磅礴的力量“推动新的时代”，所以是“无穷的源泉”；她用甘甜的乳汁“哺育各族儿女”，用纯洁的清流“灌溉花的国土”，所以“有母亲的情怀”。

(17)、(押韵词)捶胸跌足、学而后知不足、下帷攻读、似有如无、调丝弄竹、黄公酒垆、坐镇雅俗、清旷超俗

(18)、系jì系鞋带系红领巾        xì系统关系联系

(19)、(rúhuǒrútú)释义：荼：茅草的白花。意思是像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容旺盛，热烈或激烈。出处：《国语·吴语》:"万人以为方阵，皆白裳、白旗、素甲、白羽之矰，望之如荼。左军亦如之，皆赤裳，赤旟，丹甲，朱羽之矰，望之如火。"近义词：方兴未艾、轰轰烈烈、如日中天、繁荣昌盛、热热闹闹反义词：无声无息，冷冷清清，悄然无声、死气沉沉、危在旦夕、世风日下

(20)、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。      不知近水花先发，疑是经冬雪未销。

5、如火如荼是什么意思,用如火如荼造句

(1)、可正在这个时候，越王勾践抄了吴王的后路。他带领军队一直打到吴国的国都姑苏(苏州)，又派人马占据淮河，把吴王的退路切断了。

(2)、魁梧   坚贞不屈   帐篷    枝丫    摧毁   屈服

(3)、《最大的麦穗》本文通过叙述古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗，弟子们挑挑拣拣，结果两手空空的故事，揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望，错失良机的道理。

(4)、机器扫描时少部分学生写的第二行字有些钩切掉了，要求阅卷老师尽量给分，尤其是字迹清楚的学生。但具体执行者其他阅卷人因为不能时时跟踪，猜测扣分时难免会存在“给点儿教训”现象。

(5)、回首往事，那些如火如荼的战斗生活，秋月春风的柔情蜜意，使她振奋，又让她怅惘。

(6)、除恶务尽：恶：邪恶；务：必须。清除坏人坏事必须干净彻底。

(7)、面对司法实践中的种种困惑与矛盾，理论界对这一要件的争论更是如火如荼。

(8)、。这个字GBK字库没有。读mào。《说文解字》给的解释是：“艸也。”萺的本义就是一种草，至于是什么草，实在无据可查。只能暂时存疑。

(9)、关于海洋的名句：百川东到海，何时复西归？----汉乐府

(10)、(7)朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。刘禹锡《乌衣巷》

(11)、guan   陶罐     浇灌     习惯     娇惯     贯彻

(12)、关于网阅下的答题技巧。初次参与网阅，尽管之前也知道网阅和学生的书写关系很重要，但这次亲自参与之后感受更加深刻。学生的书写有的字体很小，看起来费力；有的字体差，自不必说，第一印象就不好；但还有一种情况是，学生字体书写很漂亮，但受试卷空格限制，写不下了，写到了本试题分割区域以外的地方，阅卷时看不到，尽管感觉这个学生应该会写的很好，但确实也不知道写的什么。所以，教师在平时不但要做好语文教师该做的事，培养好学生的书写，还要对学生的答卷规范进行提醒、培训。

(13)、晋军从梦中醒来，一看吴军那三个方阵和声威气势，简直都惊呆了：那白色方阵，“望之如荼”——像开满白花的茅草地;那红色方阵，“望之如火”——如像熊熊燃烧的火焰;而那黑色的方阵，简直就象深不可测的大海。

(14)、引申义——晚秋应该是比较凉爽了，却仍然骄阳似火，展示了一种“不走寻常路”的骄傲气魄。

(15)、此外，在罗湖桥加设空调系统的工程亦进行得如火如荼。

(16)、三月里的樱花已经悄然开放，开的如火如荼，极其美丽。

(17)、放飞——自己：挑战自我，超越自我；理想：不懈追求；快乐：热爱生活；信念：坚持不懈

(18)、我很庆幸，认识你这些年，目睹了一朵花开的过程。青春恣意，如火如荼。

(19)、其次是关于选择。有同学只写序号，有的同学序号答案一齐写，有的同学只写答案，不写序号。我们都给分了，这个有没有必要统一一下标准，我们主要怕中考和高考要求严了，孩子们岂不是要吃亏了。

(20)、作者简介：王勇，大连市作家协会会员，出版作品有《滨城往事》《大连滨海路》等。

(1)、《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是叶圣陶。课文按照游览的顺序依次写了    路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的情况。此外，泉水流经的路线也是文章的线索，它的路线是泉水从那个深黑的石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→山下。

(2)、《墨梅》是元代诗人、书画家王冕写的。作者善画梅，也喜欢咏梅，这是一首题画诗。诗人借墨梅为喻，在素洁的梅花身上寄予了他鄙视流俗、贞节自守的高尚情操。诗前两行写实，后两行抒情言志，说明他画梅花不是为了让人夸赞颜色好，只是要让它的清香弥漫在天地之间。

(3)、睡意如时光，总易被偷走，只有月色依旧清脆，仿佛有了声音。

(4)、②、倘若不幸他已经离开了我们……不，他不会的。

(5)、我们组改的是13——3题，学生答题情况不理想，失分较严重。原因：没有认真审题，答案不完整。

(6)、第一句：“要留清白在人间”误写为“只留清白在人间”，“清白”误写为“青白”。

(7)、白梅 (元·王冕)                 梅花 (宋 王安石)

(8)、《莫泊桑拜师》为我们介绍了虚心好学、勤学苦练的莫莫泊桑泊桑，循循善诱、教导有方的福福楼拜楼拜。福楼拜三次教导莫泊桑的内容是：肯吃苦，勤练习  细心观察 持之以恒，善于发现事物的独特之处。课文告诉我们①仔细观察，②发现特点，③善于写作，④贵在坚持是提高写作水平的必由之路。

(9)、pú  菩萨   奴仆   葡萄   蒲扇

(10)、眼花缭乱  鸟语花香   奇花异草  花言巧语  走马观花

(11)、前两句有大约80%的学生，能用心读例句，把握例句的基本格式，抓住事物的特点来合理表达，但是能句子优美，表达连贯的学生也就大约30%，有大约40%的学生，语言生硬，用词随便，没有语文的语言美。也就是说我们老师今后还要在学生炼字炼词炼句上下功夫。

(12)、张开双手，空空如也；握紧双手，也是空空如也，但不如张开双手轻松。这就是我对人生最大的感悟。

(13)、jīng 圆茎  经常 京剧 惊心动魄  鲸吞  负荆请罪  画龙点睛

(14)、不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。

(15)、形容心里着急的成语：迫不及待坐立不安心急火燎心急如焚

(16)、①秋风萧萧,金风送爽,霜天红叶;枫林尽染,秋高气爽,稻谷飘香,看到很是舒畅。

(17)、zhòu   咒语     宇宙     骤然      白昼    皱纹

(18)、丰富学生理解词语的方法，如：抓重点字法，不耻下问中抓住“下”字理解；对比理解法，死得其所和罪有应得；错误探究法，没写作业见到老师，能不能用惊心动魄？让学生通过重点字的强调，对比中的深层理解，错误运用中的反思等方法，对词语的理解进一步加深。

(19)、“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。”，让我们懂得了写作的重要方法一是要仔细观察，二要发现和别人没有发现和没有写过的特点

(20)、春秋时代末期，吴国国王夫差连续征服了越国、鲁国和齐国，雄心勃勃，又继续向西北进军，打算一鼓作气征服晋国。

(1)、卓有成效：卓，卓越，突出。有非常好的成绩和效果。

(2)、越南的私有化也在如火如荼的进行，这有助于解除目前由国有企业制定官方控制价格的状况。

(3)、3)国际棒球赛正在台北市如火如荼地进行着。

(4)、读一本好书，就是在和高尚的人谈话。——歌德

(5)、含褒扬、赞许之感情色彩，表现了我国守军的足智多谋、英勇善战。

(6)、fú   蝙蝠扶手仿佛幸福伏案俘虏漂浮符号幅员辐射服装拂晓

(7)、Wèi蔚蓝 安慰称谓畏惧意味深长保卫位置喂养

(8)、“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华人民之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”

(9)、骄阳似火，烈日炙烤着大地，我们的初一新生军训正如火如荼的进行着。

(10)、20世纪80年代以来，行为经济学的发展如火如荼。

(11)、(4)天门中断楚江开，碧水东流至此回。李白《望天门山》

(12)、10)一到春天，满山遍野，如火如荼的杜鹃花吸引着如织的游人。

(13)、造句本年度大学校际篮球比赛正进行得如火如荼，竞争相当激烈。国语辞典修订本如火如荼「ㄖㄨˊㄏㄨㄛˇㄖㄨˊㄊㄨˊ」

(14)、“似乎”一词准确地反映了危机的过去只是暂时的，不能去掉。

(15)、《理想的风筝》通过回忆刘老师上课和放风筝时的情景，歌颂了刘老师顽强的意志和对生活的热爱与追求，表达了作者对刘老师的怀念与赞美之情。

(16)、从小学到大学的各个层次，基于网络的协作研究性学习正在如火如荼的开展。

(17)、yàng 荡漾   安然无恙   样子  打烊   怏怏不乐