网络语言的利弊作文300字112句精选

网络语言的利弊作文

1、网络语言的利弊作文800字

(1)、综上所述，女排的成功源于实力，技术的强实力和心理的软实力铸就了中国女排。所以我的观点是——女排精神，用实力说话。

(2)、当然，这只是我个人的看法。总之网络是把双刃剑，我们应扬长避短，更好地发展网络的用途，远离网络的弊端，做一个健康快乐、合理利用网络的中学生。写篇关于网络的利与弊的作文在人类发展史上，电子计算机的产生和发展已有一段相当长的历史。

(3)、   尽可能选择“加剧教育不公平”“师生、同学之间互动性差”“压缩自主学习空间”来重点写。

(4)、在SARS横行的最近两个月，各地区疫情不一。在疫情严重的香港和北京，就有为数繁多的中小学生停课。

(5)、更有甚者制造不同的色情小电影，要求浏览者先付款后浏览。除了色情暴利网站，还有一些网站在里面设置了电话的收费系统，一旦浏览者打开其网页浏览，就会被收取及其昂贵不合理的长途电话费用，令浏览者蒙受巨大的经济损失。

(6)、网络是一种工具，有益也有害。它让我们得到快乐的同时，也对我们充满诱惑，过分沉迷于网络，影响身心健康；迷恋网络，就会成为它的奴隶。其实我以前就是经常玩游戏的，放学一回家，就扔下书包去玩游戏。后来老爸下了禁令，不许我再玩电脑，我还是偷偷的玩。结果老爸就不给交宽带了，我就这样硬是戒掉了。还好老爸及时把我拉回来了，我现在觉得网络也没什么意思了，就用来看看电视盒新闻。

(7)、   以下，就从语音、字词使用、语言表达等方面，列举出学生中存在的一些语言现象或问题，并进行探讨。

(8)、万丈高楼拔地起，小学的习作基础和写作习惯是基础中的基础，是重中之中！这些将汉字、数字、英语字母等杂糅在一起的网络语言，教师若不及时引导，任由学生将这些美丽的方块字以“妖魔化”的方式加以糟蹋，不加规范，无疑是我们作为一名语文教师的失职。正方三辩：语文课程标准》在教学建议中指出：“写作要让学生把自己的所见、所闻、所思、所感不拘形式地写下来，乐于表达，自由表达，个性表达”。

(9)、古人眼中的“玉树临风”“顾盼神飞”，有让人浮想联翩的空间；今人口中的“高富帅”“白富美”，也有令人心驰神往的理解。不同的时代，同样的追求，体现的只不过是人们思想发展变化的过程。它们的结合，就是传统与现实的结合。

(10)、在这里，笔者想套用鲁迅先生的一句话：“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”生活如此，语言亦如此：原本没有这种说法，但是说(用)的人多了，也就成了“规则”。

(11)、学生在网络的语境下完全可以使用网络语言，而。写作文时用网络语言好不好网络语言进入小学生作文，值不值得鼓励和提倡？(话题缘起)当社会学者们还在为网络语言究竟是新新人类的文字游戏，还是现代汉语的积极发展而争个面红耳赤、莫衷一是时，网络语言已不可避免地之侵入了我们的小学语文课堂，赫然出现在我们小学生的作文本上了。

(12)、2019年女排世界杯，中国女排以十一连胜夺冠，这是38年来中国女排精神的又一次展现，这一切都源于强劲的实力。

(13)、大家好。我是今天辩论的反方代表，我方观点认为XXXXXX，具体理由如下。

(14)、我认为中学生上网是不好的。有些学生在网上玩游戏。我不同意它。它与他们无关的研究。这会使他们失去学习的兴趣。但也正是我们进行网络搜索，非常必要。在现代世界里，使用电脑和网络是一项重要的技能。我们可以用它来发现我们需要与朋友沟通，教师和家长。发送电子邮件，并检查了一些国际新闻对我们来说也是很有用的。

(15)、但是，梭罗有言道，“有阳光的地方就会有阴影”，网课虽便捷，却存在着缺乏互动，难于落实的固有弊端，致使网课的实效性无从谈起。网络虽实现了远距离的实时互动，却阻隔了老师的实地监督，使得学生在家听课的学习效果难以保证。面对冰冷的屏幕与代码，老师也无法直观地接收学生的课堂反馈，从而不能适时调整课堂进度。

(16)、   有意模仿(粤)口音如：我想西你啦。/系(是)吗？/是滴(的)。上述语音现象，虽有一时从网络或影视剧中学来所表达的幽默效果，能放松压力，但长期使用，会养成不良的语音习惯。有意合音或模仿南方口音，也容易造成吐字不清，不利于口语表达。

(17)、“停课不停学”对保障正常教学秩序和维护社会稳定意义重大，但也要防止落实和执行过程中的异化和走偏。有一线教师反馈，个别学校超前讲授，以“不停学”之名，行提前教学和假期补课之实；个别在线教育机构和平台提前上线新学期学习资源，以免费公益之名，行市场推广之实，不仅给仍处于假期中的学生增加额外负担，导致新的“教育焦虑”，也让“停课不停学”的内涵被曲解，背离了假期定位和政策初衷。　　

(18)、Alongwiththetimedevelopment,accessingthenetalreadyturnedtheextremelyuniversalmatter.

(19)、这种软实力就是女排38年里的自信。这种自信是直面强敌的果敢，是失败时永不止步的拼搏，是胜利时善于自省的砥砺。那一次次扣球后的低吼，发球时坚毅的眼神，无不展现了女排的自信。这种软实力成就了她们在赛场上的高光时刻，也陪伴她们走过黯淡无光的艰难岁月。无论是鲜花掌声萦绕，亦或是质疑批评不断，因为有自信的精神，女排常青不败，女排精神赓续不息。

(20)、面对铺天盖地的网络用语，我们应该理性对待，理性使用。既要有开阔的胸怀，也要冷静思考和鉴别，积极引导，最大限度发挥其作用，去除其消极作用。

2、网络语言的利弊作文300字

(1)、还有一些犯罪分子利用QQ拐卖小孩。可见，上网聊天弊大于利。

(2)、作为祖国语言文字奠基者的小学语文老师，站在他们的专业职责、学科特点的角度，到底该持怎样的态度呢？2007年11月13日，在苍南县龙港镇第四小学的阶梯教室，一群热心于语文教学的老师们正围绕着“网络语言，进入小学生作文值不值得鼓励和提倡？”这一个话题进行富有教学意义的辩论。正方的观点是：“网络语言，进入小学生作文值得鼓励和提倡”，反方的观点是：“网络语言，进入小学生作文不值得鼓励和提倡”。

(3)、当然，这些“浪花”中不可避免地存在贫乏的或低俗的，这时我们应该相信语言的“自洁”能力。经过时间的筛选、淘汰、融合、创新，最终沉淀下来的一定是语言的精华。本•琼森说：“用语言表达思想是人类唯一优越于其他动物的地方。”作为处在这一时代中的个体，我们切不可放任自己陷入流行的旋涡，而应在泥沙俱下的潮流中选择合适的语言表达自己的思想。

(4)、众所周知，世界上的万事万物都在不断地变化发展，语言当然也不例外。在今后，如果有哪些网络语言能够很广泛的被大众所接受、经久不衰的流传下去，成功地证明了自己是一个时代的写照，那么就会有专门收集新词新语的专家对它进行收录，从而肯定其存在的价值。

(5)、网络有好处也有坏处，就看你用何种心态去对待。——————

(6)、其实，我平时很少上网，我对于网络几乎是一窍不通。偶尔也会上几次网，不是打打小游戏就是看看电视，只觉得电脑网络就是用来消遣的。那是在一个酷热的暑期，当时每天都是烈日炎炎，火烧火燎的，而我当然受不了这种高温，只好一天到晚躲在空调房里，没事干就上上网。我在网上找到了一些十分好看的电视剧，便整日坐在电脑前津津有味地看着电视，一看就是一整天，就连时间也都忘记了，黑白颠倒。白天睡觉，晚上上网看电视。有时电视看厌了，就打游戏。爸妈也因工作繁忙的原因没空管我。就这样，在两个月长的暑期结束后，我的度数也从三百度跳到了四百多的高度近视了。唉，看来网络还是弊大于利啊。

(7)、何为实力？我想借用中国人大新闻学院喻国明教授的话做说明：“一个国家是存在两种实力的，一种是硬实力，一种是软实力。硬实力通常是指国家GDP、硬件设施等，而文明、制度、传媒等被称为软实力。”在这里，实力的含义同样适用于女排精神，它是硬实力与软实力相结合而凝聚成的一种精神。

(8)、   部分普通话语音学习辨正的重点难点是字音，学生受网络语言的影响，出现有意混用或模仿电视剧中的地方口音如热播喜剧《武林外传》包括港台腔调的现象如TVB系列作品。

(9)、看了上面的语句，我相信大家还是无法辨认网络的利与弊。说实在的，网络是一个说好不好，说坏不坏的东西。我在别人那儿听说了，毛毛的爸爸以前的地理老师有一个愿望，还就是靠网络实现的。关于网络的利弊的作文现在的网络真发达，可以再上面购物、聊天、发邮件、听广播、看新闻……不过这么发达的网络也有利弊。如果你好好利用网络，那你会把它的优势发挥的淋漓尽致；反之，则会深受其害，甚至弄的家破人亡。

(10)、网络信息良莠不齐、泛滥成灾，垃圾信息对学生整体素质造成冲击；网络传播成为诱发学生人生观、世界观、价值观的冲突与失范的重要因素，如虚拟的网恋，让不喑世事的学生上当受骗。

(11)、近两年来，国家的统一公务员考试也在网络上公布详情，考生们只要打开所在地区的招考网页，招聘部门、招考人数、职位、要求等一系列详细情况就一目了然。连同报考需要带备的资料和报名地点也明确地在网上显示，使考生们能非常方便、非常容易地了解情况。

(12)、语言是非常奇妙的，一方面相对的稳定，另一方面，又处在变化之中的。

(13)、粗俗泛滥。网络语言有部分很粗俗，甚为轻佻。

(14)、看到这里，许多人自然而然地觉得网络真是坏呀！可在我看来网络是无法区分好与坏的，重要得是你怎样看待与利用网络了。如果没有正确看待网络便会像那个少年一样，沉迷于上网而无法自拔；如果你能正确利用网络，它便不是一把无形的剑，而是一位好助手。但是要使每一个人都正确认识网络，我认为教育、管理是关键。一些网吧、游戏室阳奉阴违，明明标有“未成年人不得入内”的醒目字样，可还是有一大批中小学生进出来往。

(15)、①创造愉悦的网络交往氛围。通过调查网络语言类型，可以看出网络语言最显著的特征是形象快捷：一是网络语言生动形象；二是符号网语眉目传情。以年轻人为核心的网民群体，用幽默诙谐的语言方式对平庸、枯燥、刻板生活加以调剂。他们注重形象语言带来想象上的快意，正符合年轻大学生们特殊的社会互动形式；

(16)、总之，学生上网有利也有弊，教师和家长应多给予帮助和引导。比如：可以给学生规定上网的时间；条件允许可以争取让学生在家上网，少去网吧；学生上网时应多留意和观察；多与学生进行交流与沟通，使之身心健康发展；正确引导，形成一个良好的习惯。学生时期正是身体和思想趋于成熟时期，希望学校、家长共同努力，使“网络”成为学生的良师益友

(17)、因此，面对网络流行词的火热，我们依然需要守住“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”的意境。

(18)、2019年女排世界杯，中国女排以十一连胜成功卫冕世界杯冠军。38年来，中国女排屡创佳绩，形成了团结协作、顽强拼搏的女排精神。

(19)、可是，上网是有利也有弊。我知道很多人去上网，主要是为了玩游戏，这样很耽误学习。所以，有些人认为，中小学生缺乏自制力。

(20)、在我印象中我家一共换了三台电脑，前两台是台式的电脑，最后一台是笔记本电脑。妈妈说，笔记本电脑辐射小，网速又快，选它最合适不过。

3、网络语言的利弊作文素材

(1)、网络语言虽然充满活力，但我觉得比较肤浅和概括，比如现在流行的“蓝瘦香菇”其实是“难受想哭”，我们原本可以用很多词语来表示这个意思，比如：痛心疾首、悲痛欲绝、如鲠在喉、欲哭无泪、泣不成声等，有太多的词语可以形容不同程度的伤心。

(2)、网络给我们带来了很多便利。首先说起教室吧，现在许多学校上课都使用多媒体和课件，而有些老师使用的课件就是从网络上下载的；有些时候，像我们学生遇到不会做的题目，只要在百度上输入题目，答案就会立刻出现，回答者也会给你详尽的答案。而在办公间里，有些高层需要与客户联系，电话、E—mail等联络方式一定少不了。无论你在地球的哪一端，只要你有手机或电脑，再加上网络信号，QQ、MSN等等都可以联系上，它缩短了距离，也省下了使用长途电话的高额金钱，真是一举多得的好事情。而现在的各位女士越来越懒，她们喜欢购物，却足不出户，因为有电脑和网络。淘宝、京东、凡客诚品等，只要输下几个关键词，许许多多的物品任你选择，既提供了便利，又省下了力气。

(3)、没有了硬实力，在赛场上一打就垮，而没有了软实力，则会不打自垮。软硬相济，共铸精神。女排过硬的赛场实力来自于不懈的坚持与顽强拼搏的精神。若中国女排没有每天长达十个小时的坚持训练，就不会拥有过硬的技术。若没有过硬的赛场技术，中国女排在赛场上就不会有夺冠的机会。软硬相济，铸就女排辉煌。

(4)、而我认为网络利大于弊，作为学生的我们，主要工作就是学习，当我们遇到难题、查资料时，网络就会伸出双手帮助你，你需要的解题步骤和资料应有尽有。当然，这只是我个人的看法。

(5)、我们直截了当，并不代表我们不会曲折悠长。什么场合用古之“玉树临风”，哪些地方说“蓝瘦香菇”，聪明的今人怎会不明？！

(6)、当然，对于网络语言的现状而言，其过于自由和主观的一面确实需要适当引导，但是语言规范的实质也就是人们在生产生活中形成的社会习惯，它只能通过约定俗成的途径逐渐建立起来。网络语言随着时代和科技的发展应运而生，我们从不否定时代的变迁和科技的进步，因此，我们也不能盲目的反对网络语言进入我们的学习生活。

(7)、①表示对对方刊物、栏目的关注之情，并作出诚挚、中肯的评价，切忌措辞唐突或过分溢美之词。

(8)、最终，云小代表队稍胜一筹，摘得了云盘小学联盟辩论赛的桂冠，妙桥小学二辩荣获“最佳辩手”称号。

(9)、《人民日报》在2010年11月10号刊登了《江苏给力“文化强省”》；在十八大期间《人民日报》又相继出现了时下最热网络用语“元芳，你怎么看”“屌丝心态”，这足以表明社会的主流意识形态的不断创新和改革，符合马克思思想中的“贴近实际、贴近生活、贴近群众”“三贴”原则。

(10)、青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代又本领有理想，国家就有前途，民族就有希望，让我们借助网课这块跳板，去往更高一级的阶梯！

(11)、最近，网络成了人们最大的信息来源，在网上，人们可以找到所有种类的信息。因此，网络对人们的工作非常重要。在网上，人们可以听音乐，看电影。上网使确实这些变得非常容易。

(12)、图为陈磊老师执教部编版小学语文一年级下册《百家姓》

(13)、当然，也要避免“停课不停学”形式化、简单化。有基层老师反映，个别学校要求老师在假期中每天给学生在线布置任务、监督学习，还有个别学校要求全体教师录制视频课程，无论适合与否、擅长于否，这都有过犹不及之嫌。“停课不停学”需进行顶层设计和科学部署，何时开始网上学习、甄选怎样的网络课程内容、如何进行优质资源整合、推送，对相关技术平台与系统进行遴选，都需要教育部门科学设计、严谨推进。　　

(14)、网络语言是不可以超出汉语规范的，就可以大大减少输入时间，网络语言很简洁方便：“你真是2语言主管部门，同时，而虚拟世界的特点又使得我们不能对它们进行太多的限制，也是时代的产物，因此滋生了大量不规范，对于汉语规范只是刚刚接触。

(15)、大家好！很高兴在这里和大家一起讨论“成功要不要趁早”这个问题。我方的观点是成功不必趁早。

(16)、与古人的“玉树临风”“顾盼神飞”相比，当今的“高富帅”“白富美”在表达上确实显得贫乏、缺少表现力，但是将两者进行比较并不合理。流传至今的诗词歌赋韵味悠长、文采斐然，那是古代文人呕心沥血、辛勤创作的结晶，属于书面语；而“高富帅”等是网络流行语，属于口头语。不能因此判定当今语言贫乏，事实恰是今天我们并不缺少文采与内涵俱佳的文坛巨匠。

(17)、房德里耶斯的《语言—历史的语言学引论》中明确说到“语言是一种社会现象。”语言更是依托社会这个集团存在，其发展趋势也是由社会发展趋势所决定。

(18)、处于当下的我们，都知道社会的价值在于不断创新，最忌重复。不可否认，“玉树临风”“顾盼神飞”都是形容俊男靓女的经典，但是，如果见了帅气小伙就说玉树临风，遇见漂亮女孩就说顾盼神飞。那么，几乎所有高颜值的人都成了一副样子，失去了个性，从而陷入套板效应，反而遭人厌弃。我们现实生活中爆发出了不少反映新时代的流行语，如“工匠精神”“经济共同体”……它们激人奋进，成为我们时代精神的代表。所以，并不是古代的词语就一定高雅，现代流行语就一定低俗。每个时代都有每个时代的精华，各个时代叠加起来，共同构成了灿烂的文明。至于哪个时代更好，我认为，不能一概而论。

(19)、就是用自己认为正确的道理去说明一定的事情和问题，以图战胜对方，有时还要揭露对方的矛盾，驳斥对方的错误，力求最后得到对事物的正确认识或共同的意见，辩论旨在培养人的思维能力。一般来说，一个辩论队一般有四个辩手，一场完整的辩论一般应由论题、立论、驳论、结辩四个部分组成。但是当我们在考场上撰写辩论稿时，我们的文稿应该是一个总体性的贯穿性的发言，所以可以从以下几个方面落实。

(20)、每年年底前有好事者评选年度的网络热词，看来，语言的现象，是生活的丰富多样快速变化的必然产物，也说明社会文化的发展是电光火石，常有新意，正负能量，不免碰撞。

4、网络语言的利弊作文英语

(1)、在QQ中，不但可以和老朋友联络，还可以认识许多新朋友。在短短的聊天和沟通中，使得人与人之间的心灵距离拉近。

(2)、因此，我们最好不要在网络语言还没经受时间的考验之前，就过早地一棒子把它打死。可喜的是，据北京语言大学校长崔希亮教授介绍，2007年的流行语监测就准备加入网络语言和博客语言，因为“它们更加贴近生活的脉搏”。

(3)、据我所知，利用聊天闲聊的占90%，利用聊天学习的只占10%。某些同学一打开电脑就挂上QQ，嘴上说是查资料，其实是趁机聊几句，还有些同学为了装扮自己的空间充值什么红钻绿钻，一出手就是几十元钱。

(4)、王国维说：凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，各个时代都各有一个时代之经典。我们处于变化最为剧烈的时代，不仅仅是文学，在社会的许多领域，我们都更应该有属于自己时代的经典。     

(5)、如用“GG”。随意的成分很大，也是语言发展史的必然，有很多根本就没有遵循汉语规范，因为汉语规范是普遍为人所接受和理解的。

(6)、我想，现在每家每户都有一台电脑，它可以为你提供资料，也可以让你娱乐放松。21世纪，是一个网络和信息时代。

(7)、所以，小牛老师给大家整理了一些材料和题目，供中考生们参考学习。

(8)、美国有一位活了101岁的老奶奶，叫“摩西奶奶”，她76岁开始绘画，80岁举办画展，轰动美国，享誉全球。摩西奶奶曾说：“现在就是最好的时光。对一个真正有追求的人来说，生命的每个时期都是年轻的、及时的。恰如中科院院士李曙光所言，每个人都有自己的花期。花不同，花期自然各异。君不见古有方仲永，早早“自是指物作诗立就，其文理皆有可观者”，但其父急功近利，令其早早“泯然众人矣”。君不见无数渴望一夜暴富者，慨然入传销组织，最终身无分文成笑谈。君不见揠苗助长功白费，伤及根本无力回天，最终毁于一旦。成功不必趁早，只有顺其自然，才能水到渠成。

(9)、包容、多元的时代需要包容、多元的态度。“阳春白雪”我们需要，“下里巴人”我们也喜欢。古今表达高下之争，我想不应是对两者进行非此即彼的取舍，而应是黑白猫共存，是传承中的进取发展。毕竟，百花齐放最为美，万紫千红都是春！

(10)、开头：“主持人、各位评委老师、大家好，我方的辩题(我方观点)是……”“感谢对方辩友的发言，我方所持观点是……”“今天我们探讨的是……问题，我方坚持认为……”

(11)、方便查找信息，翻阅整理好的资料，节省时间；

(12)、语言是一个动态的，发展的系统，他会随着时代的发展而发展，不断丰满。网络语言在信息时代的背景下应运而生，它是新时代的产物，有着极强的时代感，散发着浓浓的生活气息。

(13)、最后：“综上所述，我方坚持观点……，我方重申观点……”“我方发言完毕，谢谢大家!”

(14)、也有一些热词经受了时间的积淀，已经进入正常语汇，可能会编入现代汉语词典。杠精，佛系，颜值，油腻，套路，洪荒之力，奇葩等等，有些词的意思，可能要重新解释吧。

(15)、因此笔者认为学生学习掌握好比较正规、已经得到社会认可和时间考验的传统语言是首要任务。然而，笔者绝不认为学生不能使用网络语言；恰恰相反，在现实生活中网络语言的使用群体比较年轻化，也可以说，网络语言正是大部分学生所创造和使用的语言。

(16)、渐渐地，你会发现自己有越来越多的朋友。这时，便不需要依赖QQ了。

(17)、   学生作文时，表示动作正在进行或状态正在持续中的“正在”一词，被英语中表正在进行时的词尾－ing 所替代，形成中英文夹杂的句子。如“正在写作业”，学生写成“作业中ing ”，“在幸福之中”学生会写成“幸福中ing”。

(18)、   如用“青蛙”“恐龙”分别代指男生女生相貌，词义发生了转换。存在英文字母词、数字谐音词、汉语拼音字母缩写词现象。如“GG”表示“哥哥”，“MM”表示“妹妹”，“DD”表示“弟弟”，“886”代表“再见了”，“9494”代表“就是就是”等。 这些词语带来一种全新的感受，偶尔使用会增加意趣，但也不宜滥用。

(19)、这样做的最终结果是与我们的大时代脱节，是与我们的学生“众叛亲离”。反方四辩：首先，网络语言强烈地冲击民族文化，它给我们的民族语言造成了一定的‘烧伤度’很难想像一个长期浸染在网络语言下的学生，还能够很好地继承中华民族几千年的文化，做一个有根的人？其次小学生正处在长知识、接受自我、了解世界的阶段，提倡网络语言介入小学生的作文，它的局限性、流行性直接妨碍了孩子们的正常交往，影响小学生的身心健康。

(20)、因此笔者认为学生学习掌握好比较正规、已经得到社会认可和时间考验的传统语言是首要任务。然而，笔者绝不认为学生不能使用网络语言；恰恰相反，在现实生活中网络语言的使用群体比较年轻化，也可以说，网络语言正是大部分学生所创造和使用的语言。

5、网络语言的利弊作文200字

(1)、在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力，在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本，形成一个虚拟的社会，从而产生某种虚幻的真实，使参与者置身其中，具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性，常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来；他们虽然人生活在现实生活中，但他们的思维却仍停留在游戏角色上。

(2)、网络语言新奇独特、简约快捷，这往往是由很多数字、汉字、字母的随意连接、简省或替代而形成。学生在学习阶段，就像一块海绵，能最大限度的吸收和消化所学习的知识，但是他们不能很好地分析什么该吸收，什么该排斥，也就是说他们筛选语言的能力有待提高。

(3)、可任何事物都具有两面性，网络也是一样。有些家长反映，自己的孩子由于长期地上网，已经疯狂地迷上网络不能自拔，他们50%以上都是沉迷于游戏之中，从而荒废了学业。而有些新闻报道上，总有一两则关于网络交往带来负面影响的新闻，比如网络交友结果被人骗去大把财产等。适当的娱乐对人有益，但物极必反。

(4)、说实话，我认为辐射再小的电脑也对我们没有益处。现在我们不会只把电脑当作查资料的工具了，现在的网络世界丰富的不得了，什么“相亲”呀，“腾讯qq”呀，“网络游戏”呀……只要你打开电脑，这些精彩的东西尽收眼底。

(5)、2020新元初始之际，疫情席卷全国，以其洪水猛兽之势，致使各地学校开学时间一再延迟。为保证学生的学业，网课便应运而生。“停课不停学”的口号刚被念响，却在短短几天便被推至风口浪尖之上，引发社会各界的广泛讨论。

(6)、怎么能把这样有着鲜明时代特色的语言，将他拒之现代汉语的门外，拒之小学生习作的大门之外呢？《语文课程标准》在教学建议中指出：“写作要让学生把自己的所见、所闻、所思、所感不拘形式地写下来，乐于表达，自由表达，个性表达”。网络语言已经成为学生喜闻乐见的一种表达形式，我们为什么不允许他们用自己喜欢的方式来表达真实的生活？用自由之笔，写自我之境，抒自我之情，表自觉之意。

(7)、第部分网络用语词不达意，晦涩难懂，表达更是牵强附会，容易造成误会，出现交流障碍。

(8)、上网可以给我们成长带来益处。可以开扩我们知识视野，增加我们认识世界和掌握知识的渠道。网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处，我们上网后，获得信息的途径不在单上网还可艺术展个性，开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁，往往会受到许多打击。一个有才华的少年从此诏华已去。而在网络世界中，我们的个性能得到适度伸展。有益于我们身心发展。网络还使我们与他人交流渠道更宽广，方式更自由。在网上，我们可以得到同学善意批评，从而便于我们与他人交流更加宽广，交流方式更加自由。

(9)、数学课堂上，老师在讲一道应用题的时候，问大家：“同学们懂了没有?”这时，调皮捣蛋的男同学会异口同声地喊：“木有！(没有)”教室哄笑声一片，但大家看到数学老师青一阵，白一阵的脸时，又默不作声了。之后，大家被罚坐了一节课，让我们这些认真听讲的同学直叫冤。

(10)、像我们现在大四的学习中，因为有部分同学已经出去参加工作，不能回校参加剩余课程的学习。但是无论在校上课还是在外工作，都必须进行毕业考试。

(11)、   而与此同时，任何新词新语新表达方式，都必须接受汉语规范的检验。对无视语言规范、格调粗俗，对小学生学习语言有误导甚至逻辑混乱的语言文字，必须进行及时正确的引导和规范，使之健康发展。

(12)、不少的色情、暴力、赌博等不良网站应运而生。这些不法商人为了牟取暴利，不顾网站的信息对于青少年的思想健康有多大的危害性，不断在网站上传播色情暴利信息。

(13)、但是，有很多人赞成上网，为什么？因为上网能给人们提供很多帮助。首先，网络就像一个图书馆，能很容易的查到很多资料，比查阅书籍速度快；其次，在网上可以读到更丰富的新闻；此外，上网还有其它作用。

(14)、硬实力给了女排在赛场上克敌夺冠的强大保障，软实力则给了她们不竭的精神力量。

(15)、现代人话语中的流行与经典，二者皆可拥有。我们需要杜绝的，只是那些毫无营养与内涵的、跟不上时代的表达；我们需要传承的，应该是那些具有顽强生命力与富有永恒魅力的优秀传统文化。这样，传统与现实的结合，才会既传承而又不失新意，才可以比翼双飞。

(16)、网上聊天是学生常去的地方，首先，学生时期思想比较丰富，同时自尊感比较强，他们不愿向家长、教师、朋友倾诉自己内心深处的秘密，但他们可以上网倾诉，以便发泄。其次，网上聊天可以讨论很多有意义的问题，开阔视野，拓展知识面。还有，网上聊天可以提高打字速度，单纯的打字练习使学生感到乏味、枯燥、甚至反感。为了满足聊天的需要，他们努力提高打字速度。但网上聊天有时产生很多负面的影响：首先，因迷恋某个网友而分散精力，成绩下降，有的甚至产生早恋。因为网上聊天既看不到对方，也听不到声音，彼此猜测对方的心理去说，久而久之产生好感。学生的思想在方方面面正处于不稳定时期，而且比较单纯，尤其是女孩子，往往一时的冲动而造成不堪设想的后果。其次，若交上不好的网友，很容易被引上歧途。生活中有很多的例子：曾经有一个女孩，学习成绩很好，交了一个网友，经过几次约会，学会了喝酒，染上了恶习，甚至改变了自己的人生观，最后辍学，留下了终身的懊悔。

(17)、如今很多畅销的网络小说，诸如《第一次亲密接触》里就充满了“美眉”、“青蛙”等等让人读起来耳目一新的词汇。试想一下，如果把这些词汇换成通俗的说法，那么它的可读性肯定会削减很多。

(18)、  代沟问题，网语随处可见。目前，青少年为上网族的主要群体，对新鲜事物兴趣浓厚，同时，网络语言简洁有趣又充满幽默色彩，符合青少年生长的兴趣爱好。

(19)、如果单纯拒绝网络语言也不明智，能够节约时间，社会的公认程度越高就越有生命力，每一种语言都是有规律的，又不容易被父母发现秘密，这也是大家在紧张的学习和生活中用来玩笑的一种方法吧。因为它们在一定程度上是时代文化的一种反映，约定俗成后，传统的语文教学比较正规、一直处于发展之中的。

(20)、“一万年太久，只争朝夕”的豪言壮语着实也有些道理，但若从事物发展的普遍规律来讲，却难掩其谬。十年树木，百年树人，讲的是一个等待，推及成功，也不必趁早。《种树郭橐驼传》讲了一个人如何成功的道理，郭橐驼虽说只是在种树，却深谙事物发展的规律，“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。”探其成功的奥秘，关键在于等待，扎扎实实做好应该做的每一件事情；凡事欲速则不达，急于趁早成功往往会使期待成空。

(1)、试图将这种不符合规则的现象一棒子打死，然而令人惊奇的是“很+名词”的现象不但没有消失，反而大有风起云涌之势。2008年3月我在网上用搜索引擎查“很中国”这三个字，就搜索到342,000个“很+中国”的用法。

(2)、对网络热词，既不应全盘否定，也不应盲目使用，而应对其冷却思考并加强引导，这样，才有可能使网络热词成为推广先进文化的“助力器”，而不是成为不良价值观盛行的“幕后推手”。好的网络热词，自然有其蓬勃的生命力，而不好的网络热词，迟早会被碾碎在历史的车轮中。

(3)、网络用语确有弊端，但事物总是具有两面性。任何事物的存在都有其具体意义。

(4)、在现实生活中人们一提到网络语言，最先想到的就是那些新颖奇特的词汇，超乎常规的语法运用，口语化的表达方式，甚至是数量惊人的粗话脏话等等。

(5)、并强调只要经过时间的洗礼，必定会有一些有生命力的网络语言从网上走到网下，进入人们的日常生活，因为这是一种再正常不过的语言发展历程了。所以，笔者认为我们应该用宽容和理解的态度对待已经存在的鲜活事物，而不能对网络语言一刀切、一概而论。

(6)、试图将这种不符合规则的现象一棒子打死，然而令人惊奇的是“很+名词”的现象不但没有消失，反而大有风起云涌之势。2008年3月我在网上用搜索引擎查“很中国”这三个字，就搜索到342,000个“很+中国”的用法。

(7)、通过网络,我们能查寻有用的资料,了解时事动态等等.当你工作了很长时间后去玩电脑游戏,可以减缓你的精神压力,放松你的心情.并且,上网玩游戏也不完全是坏事,因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力,满足学生娱乐需要.

(8)、网络在我们的妥当利用下会变成创造幸福的机器，亦在你错误的使用下变成使你难以爬出的陷阱。网络语言的利与弊作文篇5现在我们班“网络语言”满天飞，同学们张口闭口都离不开什么“神马、浮云、虾米……”。我看呀，“网络语言”都快变成“汉语二代”喽。

(9)、   ◎故意用错韵母。如“我”说成“偶”。

(10)、例如，很受同学们欢迎：“我们不知不觉就用上了这些时髦的网络语言；霉女——美女等等、不健康的语言，使其朝着良性的方向健康地发展。如今这种不规范的语言不仅流行于网络、怪字，公众就可以接受，这样就会混淆他们对汉语规范的正确认识、日记。

(11)、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX

(12)、比如说白影将“言之有理”和“言之有物”分别比喻成“冰冷大厦”和“早市青菜”，就很好地展现了两者之间的区别和对比。