文明礼貌的手抄报内容顺口溜116句精选

文明礼貌的手抄报内容

1、文明礼貌的手抄报内容简单

(1)、乘客应遵守公共道德，不要在车辆内嬉戏、大声喧哗，车厢内禁止吸烟，不得随地吐痰，乱扔果皮纸屑等杂物，不得兜售商品和散发广告。

(2)、如果觉得有帮助可点击收藏，方便后期所需；如果有什么建议或者不足的，欢迎您给小编我留言。谢谢。

(3)、在车厢内不要和司机闲谈及妨碍驾驶员正常操作。

(4)、平常上课期间因特殊情况进出校门要主动登记刷卡，做到有病有事请假、无假条不离校。

(5)、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的`地方。

(6)、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

(7)、观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

(8)、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

(9)、礼仪，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生

(10)、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

(11)、颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。

(12)、开始涂颜色啦，给植物涂上绿色，云朵涂上蓝色，小女孩、小男孩、边框、彩虹等涂上不一样的颜色。           

(13)、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——左传

(14)、讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

(15)、10岁：成长仪式，让小学三到四年级的学生学会感恩、懂得分享，理解父母的养育之恩、师长的教诲之恩、朋友的帮助之恩。

(16)、尊重邻居的生活习惯，不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

(17)、文明用语：您好！请坐！请问……请稍候！对不起！请原谅!很抱歉！没关系！不客气！谢谢！请不要着急！对不起，让您久等了。您请讲！我会尽量帮助您。为您服务是我应该做的。有不懂的地方您尽管问。非常感谢您的合作再见。

(18)、(天天手抄报原创手抄报模板素材，未授权请勿转载)

(19)、坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

(20)、仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

2、文明礼貌的手抄报内容顺口溜

(1)、 鲜艳的红领巾，是国旗的一角， 是少先队的标志，是革命先烈的血。 是我们少先队的榜样。

(2)、与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。

(3)、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

(4)、文明礼仪手抄报内容顺口溜，制作手抄报的要领简洁美观，手抄报的完成也代表着一种新技能的解锁，小朋友在创作的过程中可以发挥自己的想象，我们一起欣赏文明礼仪手抄报内容顺口溜。文明礼仪手抄报内容顺口溜微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

(5)、招手：公共场合远距离遇到相识的人或送别离去的客人，举手打招呼并点头致意。招手时手臂微屈，手掌伸开摆动。

(6)、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

(7)、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

(8)、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

(9)、对他人提出要求时说“请”：与人打招呼时说：“您好”；与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致歉时回答说“没关系”；受到别人帮助时说“谢谢”。

(10)、仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。

(11)、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。文明礼仪手抄报内容顺口溜2《礼仪是什么》

(12)、在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。

(13)、给气球、标题涂上完整的颜色，这样手抄报的颜色就涂完了，是不是很漂亮呢。

(14)、在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。

(15)、14岁：青春仪式，要让中学生学会交往沟通，控制情绪、包容他人，迈好青春第一步。

(16)、餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

(17)、留住绿色，留住美丽，为了我们的家更美好，请不要用一次性筷子。

(18)、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

(19)、 书是人类进步的阶梯！ 人生的光彩来自于我们行动的风采。

(20)、遵守文明礼仪十分简单，但要真的做到还是很难的。在学校碰到老师问声好；需要朋友帮忙做事要用“请”；对方帮了忙要说“谢谢”；弄伤了别人要说“对不起”……这些是最基本的文明礼仪。但又有多少人能一直做到遵守文明礼仪这一点。不文明不但会让朋友、亲人讨厌自己，还会伤害别人。所以一定要有文明。

3、文明礼貌手抄报内容文字

(1)、礼仪也是校园文化的重要表现形式，具有良好礼仪习惯的人首先给人以“赏心悦目”之感，能调节人与人之间的关系，在学校，礼仪能使老师与学生、同学与同学之间的关系更加和谐、融洽、友善，使校园的文明氛围更加浓厚。

(2)、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

(3)、遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。

(4)、(4)多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握。

(5)、进出校门时，须主动出示校卡，微笑致意。拥挤时应相互谦让，不抢道推搡，让老师或其他同学先走；同学应主动接受值班教师、门卫及值日学生的检查。

(6)、上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。

(7)、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

(8)、各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。

(9)、用语要文雅谦逊，态度要诚恳亲切，语音要清楚自然。提倡讲普通话，不要讲粗话脏话，尽量少讲或不讲方言土语。

(10)、7岁：入学仪式,让刚入学的小学生感受学习乐趣、接触校园生活、感知礼仪规范。

(11)、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚

(12)、严格遵守交通法规。自行车要存放在指定的地点，不乱停、乱放，严禁在校内骑车、带人。

(13)、上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。

(14)、交谈是同学之间交流的主要形式之一。交流可以增加同学间的了解、友谊和相互增长知识。同学们之间的交谈应该注意一些问题：说话态度要诚恳谦虚，要语调平和，不可装腔作势。

(15)、积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。

(16)、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

(17)、同学们经常在一起，难免相互之间借用东西，但是须谨记有借有还，即使随便用一下别人的物品，也应事先打招呼，征得他人同意。

(18)、候车时要在站台或指定地点等候车辆，不要站在车道上候车。

(19)、星空为我们贡献灿烂，天空为我们贡献蔚蓝，森林为我们贡献绿色，鲜花为我们贡献绚丽，大自然为我们贡献了自己，而我们该为大自然贡献点什么呢？

(20)、最新文明礼仪手抄报，人的文明礼仪很重要，在日常生活和与人交往中，我们最重要的就是要有文明礼仪，这样才能看出社会的发展，文明礼仪是人类最重要的财富，我们每个人都应该拥有。一起来画文明礼仪手抄报吧！

4、文明礼貌手抄报内容推荐

(1)、手抄报文化手抄报《文明礼仪手抄报8k纸》正文

(2)、 西外----今天的选择，明天的骄傲。 己所不欲，勿施于人。 美丽源自美德。 只要人人都献出一点爱，西外的明天将会更美好。 低级脏话粗俗刺人耳，文明语言高雅暖人心。 珍惜集体财物，关爱公共设施。

(3)、游戏时遵守游戏规则，相互礼让。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

(4)、要保持居住安静，不要吵闹喧哗;要讲究居住卫生，不要乱扔乱倒废弃物;邻里之间要和睦相处、互相帮助，不要搬弄是非、闹不团结或见难不助;市区居民不要饲养家禽、家畜。

(5)、(3)一般情况下，握手不必用力，握一下即可，老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手。

(6)、态度要诚恳、和蔼、语气要亲切；声音大小要适宜，语调要平和沉稳。

(7)、一句两句三四句，文明用语开奇花；春风又绿校园内，明月今日照我还。

(8)、接着在彩虹的下面画出长方形边框，在画面的两侧画上植物，现在简单又好看的手抄报线稿就已经完成啦。

(9)、人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。

(10)、积极行动起来,努力把东营建设成为富裕文明的现代化城市!

(11)、(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(12)、微笑：是对他人表示友好的表情，不露牙齿、嘴角微上翘。

(13)、    文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为、举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

(14)、首先写出主题，在底部画上树丛，两侧画上一位小男孩和一位小女孩，小女孩身后画上学校，画出一个方形边框和一个圆形边框，先给主题涂色，树丛涂绿色，人物全部涂色，最后在边框中画上横线，简单的文明礼仪手抄报就完成。

(15)、餐毕将残汤余羹、骨头蛋壳等倒入规定桶内，将餐具轻放到指定地点，餐巾纸节约使用，用后不乱扔，保持餐室卫生。

(16)、路遇学校领导、老师主动问候，以示美文学子良好风貌。

(17)、严禁吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视书刊、不进“网吧”，不参与迷信、邪教活动。

(18)、〈〈锄禾〉〉不止是诗，知辛苦，更需要行动。

(19)、不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。 ——张衡

(20)、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。

5、文明礼貌手抄报内容 简单漂亮

(1)、让我们—起来:关心集体，爱护公物，保护环境!

(2)、欢迎大家点赞、收藏、评论，大家的肯定是我更新的动力哦！

(3)、我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花尽情绽放在你我的心中。

(4)、上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。

(5)、报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。

(6)、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

(7)、在标题的下面画出彩虹和云朵，标题的四周画上气球和星星，画面底端两侧分别画上小男孩和小女孩。             

(8)、做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。

(9)、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

(10)、游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。

(11)、静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。

(12)、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

(13)、最后在画面中间画上格子线，整理一下，一幅简单好看的讲文明懂礼貌手抄报就完成了，赶紧动手试试看吧。

(14)、如自己的某些举动不合校规，应虚心接受值勤教师及门卫的批评指正。

(15)、大千世界，芸芸众生，人与人之间难免磕磕碰碰，有时甚至失礼失态，一句“对不起”就能使怨气烟消云散，反之，可能会造成意想不到的后果，甚至酿成人间悲剧。在人际交往中，学会道歉，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养，我们要学会说“对不起”，力争做个文明青少年。而且，语言是交际的工具，文明用语则是通往心灵的金钥匙，在交际中能否使用文明用语，反映着一个人的修养，而且影响到整个社会风气。讲脏话粗话的世界是“黑白”的，讲文明用语的社会才是“彩色”的。当然，生活中的文明礼貌用语还有很多，要注意各种场合使用的礼貌用语。

(16)、搬弄是非。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

(17)、自觉保持校园整洁，不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。不随地吐痰、不乱丢垃圾，校园严禁吃泡泡糖、瓜子类食品。

(18)、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

(19)、不论是在家里，还是在校园里，文明礼仪随处可见。比如：在学校里，如果把同学或老师撞到的话，都应该说一声“对不起!”，才能走开。同学之间要相互团结，友爱，不能为了一点鸡毛蒜皮的小事情而争吵不休。同学有困难时要帮忙，不能坐视不管;在家里，要尊敬长辈，父母交给自己的任务要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脱，如果自己实在放不下手上的事，应向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。如果想寻求父母的帮助，必须要用上“请”这个字眼，这样能显得自己十分有礼貌，很懂事;在其他公共场合，更要讲文明礼仪了，如果有人问你问题的话，自己确实不知道，应该说“实在对不起，我不知道。”就行了，但是不能说“我怎么晓得，你去问别人噻，你好烦人。”这样会让人觉得你没有礼貌，你在别人的心目中会留下一个不好的印象。

(20)、积极参与治理“三乱”，推进全市旅游又好又快发展。

(1)、让我们—起来:关心集体，爱护公物，保护环境!

(2)、(4)讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。

(3)、坐有坐相，行有行姿;举止要文雅，表情要自然大方;衣着要整洁端庄、优雅得体、协调适时，不要脏污不洁、破乱不整、穿戴失当、不伦不类。

(4)、(2)热情迎候，设置平等气氛。举止端正，行为有度。谈话时，语气要平和，要有耐心，不要高音量、不反唇相讥，应表现出良好的道德修养。

(5)、我们用粉蓝色作为主色调，配合少量的黄色和绿色来点缀我们的手抄报，这样的配色大家喜欢吗？

(6)、人待我一尺，我待人一丈;人待我一丈，我把心捧上;好话一句三冬暖，冷言半句六月寒。

(7)、高高兴兴做游戏，和和气气在一起。不打不闹不追逐，安全二字不忘记。

(8)、(2)站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体

(9)、衣着整洁、朴素大方、协调得体，不穿奇装异服，进校一律佩戴校牌，按规定穿校服。不许烫发、染发，女同学不准戴首饰、染指甲。

(10)、宿舍内要保持整洁。箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置，不往窗外或楼下倒水，扔东西、吐口水。

(11)、六年级文明礼仪手抄报图片-小行动撑起大文明(6)

(12)、说文明话、办文明事、做文明人,树立社会主义新风尚!

(13)、同学间要团结互助。不说脏话、粗话，不骂人，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。

(14)、教师的行为举止：一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。

(15)、"相会是缘份，缘来一家人。"(宿舍贴语)

(16)、为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，请先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应该做的，哪些是我们不应该做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不一定是故意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌。